Nuestro tema central son
los proyectos pedagógicos de aula en la dimensión de éticas y valores para los
niñas y niños del preescolar, con la finalidad de reconocer los tipos de proyectos pedagógicos que podemos
aplicar en diferentes niveles y grados de la educación formal colombiana,
dependiendo del contexto, sus necesidades e intereses, pero donde los actores
principales de elaboración son los estudiantes. También, es necesario conocer
ampliamente la importancia de las dimensiones de preescolar y su forma de
evaluación en el aula, que garanticen el pleno desarrollo de los infantes y promoción de sus
derechos.
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