PRESENTACIÓN


En el nivel de preescolar a diferencia de otros niveles de educación  formal en Colombia, se evalúa a los niños por dimensiones, una de estas es la dimensión de éticas, actitudes y valores humanos, la cual tiene el propósito de guiar a los niños a encontrar una orientación de sus vida en el ámbito social, que permitan evaluar sus habilidades sociales, conocer el contexto en el que se desenvuelven, relacionarse con otros individuos y, a comprender el lugar y papel que ocupan dentro de la sociedad. Es decir, que esta facilita a niños y niñas el camino de aprender a vivir con otras personas (vivir juntos) como  uno de los pilares de la educación en el proceso de enseñanza-aprendizaje desde la perspectiva constructivista. Es por ello, que a continuación expondremos algunos proyectos pedagógicos de aula, relacionados a la dimensión de éticas y valores. Explicaremos la enseñanza por proyectos pedagógicos de aula como instrumento primordial para lograr un aprendizaje escolar significativo y adecuado en la dimensión de éticas y valores.Asimismo, encontraran un resumen de cada uno de estos, los cuales nos permitan comprender los componentes, características, principios, fases y otros aspectos de un proyecto pedagógico de aula, además los aportes que hacen a la enseñanza-aprendizaje.





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