PRESENTACIÓN
En el nivel de preescolar a
diferencia de otros niveles de educación
formal en Colombia, se evalúa a los niños por dimensiones, una de estas
es la dimensión de éticas, actitudes y valores humanos, la cual tiene el propósito
de guiar a los niños a encontrar una orientación de sus vida en el ámbito
social, que permitan evaluar sus
habilidades sociales, conocer el contexto en el que se desenvuelven, relacionarse con
otros individuos y, a comprender el lugar y papel que ocupan dentro de la
sociedad. Es decir, que esta facilita a niños y niñas el camino de aprender a
vivir con otras personas (vivir juntos) como
uno de los pilares de la educación en el proceso de
enseñanza-aprendizaje desde la perspectiva constructivista. Es por ello, que a
continuación expondremos algunos proyectos pedagógicos de aula, relacionados a
la dimensión de éticas y valores. Explicaremos la enseñanza por
proyectos pedagógicos de aula como instrumento primordial para lograr
un aprendizaje escolar significativo y adecuado en
la dimensión de éticas y valores.Asimismo, encontraran un resumen de cada uno de
estos, los cuales nos permitan comprender los componentes, características,
principios, fases y otros aspectos de un proyecto pedagógico de aula, además
los aportes que hacen a la enseñanza-aprendizaje.
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